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分类引导、分层管理,紧绷学生管理责任弦

发布时间:2020-12-16 16:01:07编辑:admin浏览量:3786

“快来抽奖,人人有份……”,11月26日上午,我校本学年第二期辅导员沙龙活动在轻松活泼、留有悬念的抽奖环节中拉开帷幕。本期沙龙主题是“分类引导、分层管理”,全校辅导员和学生工作处职工参加沙龙。

“子深其深,浅其浅,益其益,尊其尊”……活动主持人商学院党总支副书记、行政副院长向宏彩老师以《墨子》名句开篇引出“分类引导、分层管理”,吸引了大家热切的目光。她结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神,以“掌握学习”等观点,深入浅出,阐述了“分类引导、分层管理”在学生日常管理中的必要性和重要意义。

本期沙龙精心设计了实践讨论环节,现场辅导员根据“抽奖环节奖项”,被随机分成了“马拉松赛场”、“时光长廊”、“武信育人”三个小组。大家从横向、纵向、系统三个层面,以不同侧重点对学生分类引导和分层管理展开了热烈交流,老师们各抒己见,不时碰撞出思想火花。“马拉松赛场”小组将学生分成优先冲刺、中间梯队、关门前冲刺三个类别,并形象地将辅导员比作马拉松比赛中“兔子”,在学生生涯中的陪伴和引领作用;“时光长廊”小组按照学生年级分类,以“狠、准、稳”三个关键字阐述了“我是谁、我在哪、到哪去”大学三年的重点问题;“武信育人”小组则围绕“出口能成章、动笔生美文、举止有风度、心中存仁爱”的武信特色育人体系展开讨论,从团学活动、学风建设、党团和班级建设等不同方面环环紧扣学生工作。

最后,学生工作处处长雷鸣对本期沙龙活动进行了总结。他认为本期沙龙通过“看、问、听、学”等方式对学生分类管理中的“疑难杂症”进行了“把脉问诊”,活动组织新颖,辅导员参与积极,大家讨论热烈,对进一步做好学生管理和思想教育提供了参考。(学工处)

 

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